UNIDAD 15: INMUNOLOGÍA

 Aspectos generales (las defensas frente a los microorganismos)

Reacciones inmunitarias equivocadas: AUTOINMUNIDAD 

Reacciones inmunitarias exageradas: ALERGIAS 

Reacciones inmunitarias disminuidas (I): INMUNODEFICIENCIA congénita 

Reacciones inmunitarias disminuidas (II): SIDA 

Cáncer y respuesta inumune 

Inmunología del rechazo a los trasplantes

web de la ONT (Organización Nacional de Trasplantes) 
 

CONTENIDOS	CRITERIOS DE EVALUACIÓN	ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
B9 ·       El concepto actual de inmunidad. El sistema inmunitario. Las DEFENSAS internas inespecíficas (PRIMARIAS Y SECUNDARIAS) ·        La inmunidad específica (DEFENSAS TERCIARIAS). Características. Tipos: celular y humoral. Células responsables: LINFOCITOS B PRODUCTORES DE ANTICUERPOS Y LINFOCITOS T. ANTICUERPOS Y SUS TIPOS. ·       Mecanismo de acción de la RESPUESTA inmunitaria: PRIMARIA Y SECUNDARIA. La memoria inmunológica. ·        Antígenos y anticuerpos. Estructura de los anticuerpos. Formas de acción. Su función en la respuesta inmune. ·        Inmunidad natural y artificial o adquirida: INMUNIZACIÓN. Sueros y vacunas. Su importancia en la lucha contra las enfermedades infecciosas. Los mitos de los antivacunas (pseudociencia de la pseudo-inmunología). ·         Disfunciones y deficiencias del sistema inmunitario: ENFERMEDADES AUTOINMUNITARIAS Alergias e inmunodeficiencias. El sida y sus efectos en el sistema inmunitario. ·        Sistema inmunitario y cáncer. Anticuerpos monoclonales e ingeniería genética. ·        El trasplante de órganos y los problemas de rechazo. Reflexión ética sobre la donación de órganos. La ONT.	1. Desarrollar el concepto actual de inmunidad.	1.1. Analiza los mecanismos de autodefensa de los seres vivos identificando los tipos de respuesta inmunitaria.
	2. Distinguir entre inmunidad inespecífica y específica diferenciando sus células respectivas.	2.1. Describe las características y los métodos de acción de las distintas células implicadas en la respuesta inmune.
	3. Discriminar entre respuesta inmune primaria y secundaria.	3.1. Compara las diferentes características de la respuesta inmune primaria y secundaria.
	4. Identificar la estructura de los anticuerpos.	4.1. Define los conceptos de antígeno y de anticuerpo, y reconoce la estructura y composición química de los anticuerpos.
	5. Diferenciar los tipos de reacción antígeno-anticuerpo.	5.1. Clasifica los tipos de reacción antígeno-anticuerpo resumiendo las características de cada una de ellas.
	6. Describir los principales métodos para conseguir o potenciar la inmunidad.	6.1. Destaca la importancia de la memoria inmunológica en el mecanismo de acción de la respuesta inmunitaria asociándola con la síntesis de vacunas y sueros.
	7. Investigar la relación existente entre las disfunciones del sistema inmune y algunas patologías frecuentes.	7.1. Resume las principales alteraciones y disfunciones del sistema inmunitario, analizando las diferencias entre alergias e inmunodeficiencias.
		7.2. Describe el ciclo de desarrollo del VIH.
		7.3. Clasifica y cita ejemplos de las enfermedades autoinmunes más frecuentes así como sus efectos sobre la salud.
	8. Argumentar y valorar los avances de la Inmunología en la mejora de la salud de las personas.	8.1. Reconoce y valora las aplicaciones de la Inmunología e ingeniería genética para la producción de anticuerpos monoclonales.
		8.2. Describe los problemas asociados al trasplante de órganos identificando las células que actúan.
		8.3. Clasifica los tipos de trasplantes, relacionando los avances en este ámbito con el impacto futuro en la donación de órganos.